С 26 ноября по 1 декабря в нашей школе проходила неделя математики, информатики, физики

Цель проведения недели:

• Поиск путей повышения качества образовательного процесса через освоение и внедрение в практику работы современных образовательных технологий.
•  показать методические приемы и формы организации урочной и внеурочной деятельности учащихся, обеспечивающие повышение мотивации и познавательного интереса.

Задачи предметной недели:

1. Повышение интереса обучающихся к учебной деятельности.
2.  Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
4.   Формирование коммуникативных навыков, умение подчинять свои интересы интересам коллектива;

5.  Обучение детей самостоятельности и творчеству.

Принцип проведения предметной недели - каждый ребенок является активным участником всех событий недели.         

Открытие предметной недели состоялось 26 ноября. Ребята были ознакомлены с планом проведения недели и мероприятиями, проводимыми по классам и в общешкольном масштабе.

В течение недели педагоги имели возможность побывать на различных по содержанию, теме, структуре открытых уроках.

Учителя, проводившие уроки (Сугоняев А.В., Хайдарова Л.В.) показали  свое профессиональное мастерство, поделились опытом.

На уроке математики в 5 классе Хайдарова Л.В. использовала много игровых моментов, которые помогают легко усваивать материал. Учащиеся на уроках показали хороший уровень самоорганизации, высокий уровень выполнения требований учителя, в достаточной степени – уровень владения универсальными учебными действиями. На уроке информатики была создана атмосфера сотрудничества, совместного поиска ответа на проблемные вопросы.   С целью организации фронтальной работы с учащимися, наглядного иллюстрирования учебного материала Алексей Владимирович применил информационно - компьютерную технологию.

Внеклассные мероприятия были хорошо спланированы и организованы.

Учителями математики Панасюк Н.А., Горник И.В., Хайдаровой Л.В. была подготовлена и проведена командная игра для учащихся 5 классов «Математический вояж». Учителя подготовили увлекательное соревнование по математике между учащимися 5 классов. Игра проходила по станциям. Каждая станция – определенное соревнование по математике. Ребята с большим удовольствием приняли участие в данном мероприятии, каждый ученик мог попробовать свои силы в различных видах деятельности.

Для учащихся 7 классов учителем математики Шудейко С.М. была проведена командная игра «Математический Эльбрус», с целью в игровой форме проверить знания по предмету математики, повысить интерес к предмету, развитие познавательного интереса, логического мышления, воспитание ответственности за общее дело, развитие внимательности, памяти, находчивости. Игра проходила в форме соревнования двух команд. Ребята в ходе всего мероприятия активно участвовали в конкурсах. Учащиеся с интересом выполняли задания, демонстрируя при этом свои предметные знания и умения. Подобранный учителем материал к мероприятию соответствовал возрастным особенностям и уровню развития детей.

Для учащихся 8-х классов был проведена игра «Турнир знатоков физики». Учитель физики Василюк С.А. провела командное соревнование между учащимися. Ребята объясняли физические явления, отвечали на нестандартные задания, вспоминали школьный материал не только физики и математики.

«Математический квест» для 6 классов провели Лешкевич А.Н. Колоденец С.Л. Цели мероприятия: развивать математические способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся; развивать и укреплять интерес к математике. Мероприятие проходило в виде соревнования. Команды должны были пройти ряд испытаний, в которых надо было проявить свои знания по математике. За каждый успешно и быстро пройденный этап команды получали очки.

«Своя игра» - внеклассное мероприятие по информатике для 9 классов провел Сугоняев А.В. Цели: развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности, развитие у школьников умения выделять главное, существенное, логически излагать мысли, развитие памяти, внимания, расширение кругозора, воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде. Результат: обе команды набрали равное количество очков.

Для 10-11 классов была организована встреча с представителем Беларусбанка, на которой ребята получили возможность повысить свою финансовую грамотность.

В течение всей недели на больших перерывах проводились математические викторины, лотереи, в которых ребята участвуют наиболее активно.

В рамках недели математики, физики и информатики, были оформлены стенды: «Шевельни мозговой извилиной», «Электробезопасность», «Энергосбережение»

Методическое объединение учителей математики и физики каждый год старается привнести в план проведения предметной недели что-то новое, необычное, такое, что ещё больше заинтересовало бы ребят, сделало бы мероприятия в рамках недели познавательными и интересными.

В процессе проведения предметной недели учителям удалось создать необходимые условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей каждого ученика, организовать сотрудничество между учениками и учителями.

Фото здесь>>