СОСТАВ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА на 2024/2025 учебный год
| № пп |
ФИО педагога, члена МС |
Должность, квалификационная категория |
| 1 |
Бовш Наталья Ивановна |
заместитель директора по учебной работе, учитель-дефектолог, первая категория |
| 2 |
Балахонова Елена Владимировна |
учитель физической культуры и здоровья, высшая категория |
| 3 |
Григляс Светлана Сергеевна |
заведующая библиотекой |
| 4 |
Данилюк Лада Николаевна |
учитель истории и иностранного языка, высшая категория |
| 5 |
Дворник Марина Михайловна |
учитель-дефектолог, первая категория |
| 6 |
Эйхгорст Татьяна Григорьевна |
учитель русского языка и литературы, первая категория |
| 7 |
Истратова Светлана Сергеевна |
заместитель директора по учебной работе, учитель истории, высшая категория |
| 8 |
Карпишевич Жанна Владимировна |
учитель начальных классов, высшая категория |
| 9 |
Лещук Татьяна Васильевна |
учитель начальных классов, высшая категория |
| 10 |
Лисица Елена Михайловна |
заместитель директора по воспитательной работе, первая категория |
| 11 |
Ляшук Инна Петровна |
учитель начальных классов, высшая категория |
| 12 |
Билевич Алина Олеговна |
учитель английского языка, без категории |
| 13 |
Сугоняев Алексей Владимирович |
учитель информатики, первая категория |
| 14 |
Филон Галина Петровна |
педагог социальный, первая категория |
| 15 |
Юхимук Наталья Ивановна |
учитель биологии и химии, первая категория |
| 16 |
Юшкевич Светлана Владимировна |
учитель белорусского языка и литературы, высшая категория |
| 17 |
Янчук Елена Владимировна |
учитель музыки, первая категория |
Методическая тема:
«Современные подходы к организации образовательного процесса, развитие профессиональной компетентности педагогов, достижение качественных результатов в образовательном и воспитательном процессах».
Цель:
повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.
Задачи:
- способствовать повышению профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования, в т.ч. нормативном правовом, научно- методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам в 2024/2025 учебном году;
- оказывать действенную информационную, консультационную, методическую помощь педагогам в проектировании учебного занятия с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся;
- продолжить организацию методического сопровождения роста профессиональной компетентности педагогов по повышению квалификационной категории;
- организовать целенаправленную и планомерную работу по подготовке учащихся к олимпиадам и вовлечении их в проектно-исследовательскую деятельность, с последующим анализом результатов;
- стимулировать педагогов к профессиональному саморазвитию и самообразованию, широкому участию их в конкурсах, семинарах, вебинарах, мастер-классах;
- содействовать выявлению и распространению эффективного педагогического опыта творчески работающих учителей;
- обеспечить методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.
Самостоятельным звеном в структуре методической работы являются школьные учебно-методические объединения
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
государственного учреждения образования «Высоковская средняя школа имени Н.Н.Руденко»
(11 предметных и УМО классных руководителей)